2024年7月2日，為激勵(lì)中小學(xué)生深刻理解并認(rèn)識(shí)自我成長(zhǎng)的多元路徑，引導(dǎo)孩子們以積極、健康的心態(tài)面對(duì)生活，助力他們勇敢追求夢(mèng)想，中國(guó)成都SOS兒童村（以下簡(jiǎn)稱“我村”）特邀勵(lì)志心理咨詢師楊科老師，舉辦了主題為“塑造陽(yáng)光心態(tài)，積極勇敢追夢(mèng)”的勵(lì)志成長(zhǎng)專題講座。
講座伊始，楊老師以一系列深具啟發(fā)性的問題開場(chǎng)——“假如我們是一架飛機(jī)，可是卻沒有導(dǎo)航，會(huì)怎么樣？”“假如我們是一架飛機(jī)，帶著導(dǎo)航在飛行途中卻沒有燃料，會(huì)怎么樣？”孩子們紛紛舉手交流，分享個(gè)人見解。
楊老師巧妙地利用這些問題，激發(fā)孩子們的深度思考，鼓勵(lì)他們秉持樂觀豁達(dá)的心態(tài)，不畏艱難，以堅(jiān)定的熱愛追尋個(gè)人理想。同時(shí)，楊老師借助“吹破氣球”與“T字之謎四巧板”的寓教于樂游戲活動(dòng)，教導(dǎo)孩子們?nèi)绾斡行?yīng)對(duì)壓力與情緒管理。他結(jié)合自己豐富的人生閱歷，講述了關(guān)于“理想”的故事，并以簡(jiǎn)明扼要的方式闡述了“理想”的本質(zhì)及其實(shí)現(xiàn)的具體途徑。他告誡孩子們：“理想的樹立，不僅對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)具有舉足輕重的意義，更是推動(dòng)社會(huì)持續(xù)進(jìn)步與發(fā)展的重要?jiǎng)恿??！?/span>
隨后，該村組織了一場(chǎng)兒童教育管理座談會(huì)，會(huì)上，該村教權(quán)科李老師對(duì)近期兒童情況進(jìn)行了通報(bào)，并鄭重宣讀了《中國(guó)成都SOS兒童村兒童管理規(guī)定》，對(duì)孩子們的文化素質(zhì)、思想素質(zhì)、身體素質(zhì)、審美素質(zhì)和勞動(dòng)技能素質(zhì)等方面提出了明確的規(guī)范要求。
座談會(huì)上，該村村長(zhǎng)朱文英發(fā)表了重要講話，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)孩子們：一是要禮貌待人，展現(xiàn)良好的禮儀修養(yǎng)；二是要尊重長(zhǎng)輩，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德；三是若有過錯(cuò)，應(yīng)勇于承認(rèn)并道歉；四是要有自主精神，獨(dú)立完成自己的事務(wù)；五是對(duì)于給予幫助的人，應(yīng)心懷感恩之情；六是要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，維護(hù)良好的社會(huì)秩序；七是永不放棄學(xué)習(xí)，持續(xù)提升自身能力；八是明確暴力并非解決問題的正確途徑，應(yīng)學(xué)會(huì)冷靜處理問題；九是在遇到困難時(shí)，主動(dòng)向兒童村工作人員求助；十是要珍愛生命，保護(hù)生命，維護(hù)個(gè)人安全。
通過此次教育專題講座，我們期望能夠進(jìn)一步堅(jiān)定孩子們的前進(jìn)方向，引導(dǎo)他們腳踏實(shí)地、勤勉好學(xué)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想目標(biāo)而不懈努力。同時(shí)，該村將持續(xù)堅(jiān)守初心，積極策劃并開展更多有益于兒童身心健康的活動(dòng)，為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才而努力。（陳小平）
